湖北日报客户端讯（通讯员许希雅）朝阳冉冉升起，仙桃市通海口镇第二小学学生们手拿书本，摇头晃脑地大声朗读课文，学拼音汉字的仄仄平平，学寓言故事的真恶善美，学唐诗宋词的诗词解意……稚嫩的声音从四面八方碰撞在一起，奏响了校园早读交响曲，开启新的美好一天。

“请各位同学有序到操场上集合，参加本周升旗仪式。”滋啦啦地广播声响起，小学生们卷起校服外套，冲向操场，三三五五闹在一团，像出笼的小鸟迫不及待展翅高飞。担心学生安全的老师们头疼地跟在后面，急喊，慢点走，慢点走，看着路。

没一会跳进了操场，活泼开朗的他们撞上严肃认真的教导主任秒变鹌鹑，老老实实在班长的指挥下，按高矮顺序排列，静等活动开始。

小升旗手们挺直腰板，走上国旗台静等音乐。庄严的国歌声响起，护旗手动作匀速拉动旗绳使国旗上升，另一名抱着国旗的小旗手双手用力向上，助力国旗高高飘扬。台下老师和同学们行注目礼、跟唱国歌。鲜艳的五星红旗缓缓升起，迎风飘扬。国旗下的讲话采用轮班制，每班推选优秀学生代表发言，分享自己的学习经历。

升旗仪式结束后，校园内爱国主义教育活动继续开展，五（三）班的同学们迎来了一堂“户外阅读课”，他们为此认真准备半月有余。为培养青少年阅读的兴趣和习惯，带领学生感受文学之美，在“4·23世界读书日”来临之际，该班胡老师带着同学们走出教室、走到户外、手拿诗歌，在春风微拂的校园里，以热情饱满的面貌歌颂祖国，朗诵《那是我的祖国》。站立在天地之间，学生们铿锵有力地朗诵诗词，表达对祖国壮美河山的热爱之情。

生在国旗下，长在春风里。通海口镇第二小学一直注重培养学生的爱国情怀和民族自豪感。通过举行升旗仪式、户外师生同诵、齐办手抄报等形式多样的活动，让学生深入了解国家的历史和文化，增强对祖国的认同感和归属感。该校将继续秉承爱国主义教育的理念，培养出更多具有社会责任感和家国情怀的优秀人才。