暑假来临，沔阳小学为全体教师精心准备了一份丰富多彩的暑假“作业套餐”。

沔阳小学党支部书记、校长刘飚说，暑假是老师们渴盼已久的休整期，也是“提增功力”的修炼期。此举是“助每一名沔小老师都能向阳生长”。

“作业套餐”分学习、修身、挑战三大类。其中“学习类套餐”内容为：每周观摩一节名师课堂或主题报告，撰写观课感悟；每周完成3次课标的研读，研读内容和感悟进行分享；撰写一篇教育故事。“修身类套餐”内容有：为健康助力，坚持一项运动，挑战一次自己不敢尝试的运动、美食、未涉足的项目，每周学唱一首新歌；为生活添彩，解锁 DIY课程、插花、陶泥、茶艺等新技能；为未来加油，学习摄影方式，学习新媒体运营，学会小视频、直播、微博等新媒体制作；为站稳讲台蓄力，每天练习钢笔字或者毛笔字20分钟，每天大声朗诵课文或者背诵国学经典、古诗词30分钟时间，分享读书感悟观评。挑战类套餐则包括：用思维导图为下学期所教的全册教材备课；设计一份班级管理班本课程行动方案；以“每一个人都是自己人生的主角”为主题口述自己的十年人生教育历程。

学校不仅给老师布置作业，还“检查”他们作业。据介绍，每位教师在“小打卡”上每周至少完成四次打卡分享。学习类前2项每周必做，修身类、挑战类每周选做。各校区教科室负责人根据教师打卡情况每天截图进行分享，每周进行一次打卡星光积分统计，并公布至校区群。学习类1次10分、修身类1次6分、挑战类30分。

由校委会、中层干部推荐的“星光观评员”，对教师每天打卡进行观察点评。

学校暑期培训期间将对教师“小打卡”情况积分、分享内容、点评的质量进行评选表彰，评选暑假星光积分榜教师、暑假星光十佳作业教师、暑假星光十佳观评员。学校还将根据作业积分和完成情况，探索在今年秋季学期绩效考核中设置暑假作业绩效奖励。

沔阳小学党支部书记、校长刘飚表示，作业不是任务，培养教师终生学习的习惯才是目的。教师只有把学习当成习惯，持续精进自己的专业、刷新固有的思维、拓展自身的边界。“终身成长的过程，才会一直充实、永远有趣。”（记者　晓旦实习生田思怡）