为助力共同缔造走深走实，2023年3月，教育学院号召学生党员、学生团员组建“镜湖园丁领航行动”志愿服务队。队伍组建后，志愿服务队队员发挥专业特长、彰显责任担当，先后深入省级美好环境与幸福生活共同缔造试点单位——彭场镇大岭村，聚焦群众“急难愁盼”问题，实地开展田野调查，系统梳理分析研判，提出了具有较强针对性和可行性的对策建议，为推进大岭村的发展贡献了教育学院青年大学生的智慧。

　　4月11日，教育学院志愿服务队走进省级美好环境与幸福生活共同缔造试点单位——彭场镇大岭村，开展以“乡村振兴背景下助老志愿服务需求”为主题的社会调查，将社会调查与志愿服务有机结合起来，让志愿者既有调查的“输入”，又有服务的“输出”，推动关爱“一老一小”行动走深走实。

　　4月13日，教育学院“镜湖园丁领航行动”志愿服务队同彭场二小、彭场实验小学走进彭场镇大岭村开展“共同缔造里的教育力量”研学活动和“讲好党史故事、传承红色基因”主题教育活动，助力爱党爱国、爱老助老与幸福生活共同缔造，本次覆盖达370人次。

　　4月19日，教育学院“镜湖园丁领航行动”志愿服务队助力乡村振兴，同彭场镇第三小学180名学生走进彭场镇大岭村开展“共谋、共建、共管、共评、共享”研学活动，助力该院学生师德教育成长。

　　4月20日，教育学院“镜湖园丁领航行动”志愿服务队走进彭场镇大岭村开展智慧助老和老人影像珍藏服务、走进“乡贤文化馆”，感悟榜样引领作用，助力幸福生活共同缔造。