“孝为德之本，雅乃行之范。在校园种下孝雅的种子，方能绽放美德之花。”。2月底，仙桃市弘文学校正式拉开了“孝行雅兴”主题活动的帷幕，致力于引导学生传承孝道文化，培养高雅品行，营造积极向上的校园文化氛围。

开学伊始，学校借助校园广播、宣传栏、班会等多种渠道活动宣传发动，全方位向学生宣传本次孝雅活动的目的、意义与具体内容，成功点燃了学生们的参与热情。

在实施阶段，活动内容丰富且极具针对性。低年级的一、二年级开展“孝雅故事我来讲”活动，学生们提前精心收集古今中外的孝雅故事，在班会课上踊跃分享，于故事中汲取孝雅养分。三、四年级举办“孝雅绘画展风采”绘画比赛，同学们围绕“孝”与“雅”主题，发挥创意，用画笔描绘出对孝雅的理解。五、六年级则开展“孝雅作文诉真情”征文活动，学生结合自身生活经历，用文字抒发对孝顺、文雅的感悟。

此外，“孝雅行动在身边”实践作业面向全体学生布置，鼓励大家在家庭和社区中践行孝雅，比如为长辈做力所能及的事，在公共场合遵守文明礼仪等。同时，心育实践活动丰富校园文化，助力学生全面健康发展；岗位实践设置升旗手、文明监督岗、朗读员等岗位，让每个孩子都能在实践中践行雅行。

此次活动还将通过学生自评、家长评价和教师评价相结合的方式进行综合评估。学生反思自身表现，家长反馈家庭中的孝雅情况，教师依据学生的参与度、表现及成果进行全面评价，为活动效果提供多维度参考。

弘文学校此次“孝行雅兴”活动的开展，为学生们搭建了一个体悟和践行孝雅文化的优质平台。相信随着活动的持续推进，孝雅文化将在校园中蔚然成风，引领弘文学子成长为品德与素养兼备的新时代好少年。