原标题:课间15分钟,让孩子们动起来笑起来
——我市推进义务教育学校阳光课间活动扫描
让校园每一片角落都成为学生乐园,让学校每一个时刻都充满教育温度,让每一名学子都拥有美好未来……
我市落实“健康第一”教育理念,有序推进义务教育学校阳光课间活动,探索实施课间15分钟,深化课间活动内涵,落实学生每天综合体育活动时间不低于2小时,让孩子们沐浴阳光茁壮成长。
朝阳小学的创新实践——
朝气满校园,阳光向未来
朝阳小学秉承“让每一个学生向阳而生、逐光而行”的办学理念,创建“书香、科技、艺术、智慧、阳光”五位一体的新生态现代学校,培养“五有五会”新时代朝阳学子。
朝阳小学党支部书记、校长向艳认为,学校落实健康第一教育理念,创新实施课间15分钟快乐活动、课堂35分钟高效学习,让校园充满了朝气和活力,实现了健身提质、减负增效。
课间玩一会,身心放松
从2024年9月1日起,朝阳小学率先将课间延长至15分钟,课堂缩减为35分钟。这一调整,使学生每天在校内玩耍和锻炼总时长达到140分钟。其中,5个课间休息75分钟、1个大课间活动30分钟、1节体育课35分钟,超出2个小时体育锻炼活动时间。学生玩得充足,动得充分,身心放松快乐。
学校成立了“阳光课间”专项工作组,制定了课间活动管理细则,建立“值周教师+学生干部+安全员”三级巡查制度,让“健康育人”理念深入人心,确保课间活动落到实处、学生玩得文明有序。
学校专职体育教师全程陪伴并观察学生课间活动,任课老师跟随陪护,一起游戏,一起聊天,一起玩耍,师生愉悦共度课间900秒。
课间活动百余项,自选共玩
朝阳小学副校长代然介绍,学校把课间分为大课间、小课间,整体设计、统筹谋划,100多种活动项目,让学生结伴玩耍,自主选择玩什么,怎么玩,开心、益智、快乐就行。
根据学生年龄和兴趣,设计了多样化的活动项目,比如:低年级的趣味跳绳、韵律舞蹈,中高年级的集体游戏、体育项目,以及自主开发的“阳光大课间”系列活动。还开发了校本课间操《闪耀明天》啦啦操、《上春山》呼啦圈操以及跑操,学生在运动中释放压力,在合作中学会沟通。
面对2800名学生同时涌出教室一起撒欢,操场不够用的问题,学校尝试打造“1+9+N”活动样式:“1”即“一分钟路程”,学生一分钟就能抵达活动场地;“9”即“九大活动场域”:大厅、庭院、走廊、图书馆、教室、功能室、篮球场、足球场、校道;“N”即上百种游戏活动。九大活动场域还分为运动区、益智区、休闲区、音乐区、阅读区等,如运动区的校道彩绘了二十四节气、走迷宫、手忙脚乱、加减乘除等;一二楼大厅及风雨看台上有桃花朵朵开、数字抱抱团、采蘑菇、滚铁环、跳皮筋、甩大绳、丢手绢等;教室门口及大厅的益智区域有魔方、魔尺、九连环、华容道等;教室内有扳手腕、拼积木、五子棋、象棋、围棋等。每到课间,校园处处热闹非凡。
朝阳小学教室,上课是学习的花园,下课是活动乐园。“阳光阅读吧”聚集了爱看书的学生,“好书推荐官”正在忙着推荐自己近期看的好书;“阳光英语角”挤满了叽叽喳喳学说英语的小朋友,“英语播报员”有板有眼地讲述校园趣事;“阳光展览馆”两根绳上串联起学生近期项目式学习的成果,吸引了不少学生围观;“阳光涂鸦墙”每天内容都不一样,聚集着一批爱写爱画的学生;窗台的“阳光有氧吧”,谁的多肉又长叶子了,谁的绿萝又发新芽了,谁的大蒜又窜出一截……课间15分钟有趣有味,有声有色。
活动课程一日游,玩学相融
学校探索“玩学相融”课间活动新形态,把课间活动做成活动课程,因地制宜创设了一分钟便可启动玩耍的游戏活动。
“每日一游”。每天一个游戏主题,一周一变换。周一“新闻播报日”,国事家事身边事,事事可聊;周二“玩转棋盘日”,象棋围棋五子棋,样样精研;周三“美文美影神探日”,绘本故事、游戏书本、漫画故事,个个交流;周四“艺术创作日”,折纸飞机、千纸鹤,动手又动脑;周五“思维运动 PK日”,魔方、魔尺、华容道等风靡校园。
小组共玩。学校和班级组建了“幸福小分队”,定期举办专门活动,比如“我爱K歌”“绘画小组”“朗读者小组”等。课间15分钟成了他们交流探讨的最佳时间。
阳光展示。学校开设“朝阳时光”展示台,展示学生“阳光梦想”“阳光成长”“阳光实践”“阳光未来”。设立绘画、书法、阅读、烘焙、种植、手工等兴趣小组,由专业教师设计指导,将朝阳“七彩课程”从课堂延伸到课间。
课间课堂连一体,快乐学习
围绕“学生玩好”做大胆探索,为了“学生学好”更深耕不辍。坚持“以玩健体、以玩益智、以玩促学”,实行课间课堂整体联动,让学生玩得有趣,学得有效。
在教师发展上下功夫。狠抓朝阳教师“六个一”工程、倡导联校互动学习、开发“朝小数智校园云平台”、强化教学常规管理,合理安排教学内容,确保教学内容保质保量完成。
在教学改革上下功夫。科学构建朝阳课程体系、推进课堂教学改革、逐步完善多维教学评价,激励师生会学会玩,阳光成长。
在技术赋能上下功夫。实现学生发展可视、教学效能提升,生成个性化学习、活动方案,对特定学科推荐探究式实践方案。
2025年的新春谋划——
探索实施课间15分钟
3月4日,全市义务教育学校阳光课间活动现场会在朝阳小学召开,参观学校阳光课间活动现场,听取工作经验汇报,部署实施阳光课间活动工作。会议要求落实健康第一教育理念,强化推进措施,创新工作方式,推动阳光课间活动工作落实落地。
落实健康第一理念
教育是国之大计。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是教育工作者的神圣使命。今年元月,国家颁布了《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,明确提出“落实健康第一教育理念,实施学生体质强健计划,中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时”的硬性要求。开展阳光课间活动,将原来的课间10分钟延长至15分钟,是落实2小时综合体育活动的重要组成部分,是落实《纲要》要求的直接体现,也是为党育人、为国育才的生动实践。
推行阳光课间活动,让学生走出教室,接受阳光沐浴,呼吸新鲜空气,参与体育活动,不断改善体质,提升身体素质,为健康成长筑牢根基。丰富多彩的阳光课间活动,有利于建设独特的校园文化,形成健康向上、团结友爱的校园文化氛围。
尊重学生玩的天性
推行义务教育学校阳光课间活动,要克服“重智轻体”思想,把抓好阳光课间活动摆在教学工作的同等位置。要从学生需求出发,精心设计活动内容,创新活动形式,让阳光课间活动学生喜爱、老师赞同、家长满意。
近年来,我市通过特色大课间评比、广播操和眼保健操评比、阳光体育特色校评选等形式,推进课间活动改革创新,创出了一些经验。实验三小的花样跑操、大新路小学的原地跑操、沔州小学的循环跑操,仙桃二小、龙华山小学、仙桃一中的花样跳绳,仙源学校低年级葵花操、篮球操,中年级啦啦操,高年级扇子操等千人团体操、杨林尾一小的足球操、新生街小学的腰鼓等,形成“一校一品,一校一韵”特色体育大课间格局。
“玩”是少年儿童的天性,也是孩子们认识世界、探索未知、发展自我的重要途径。课间活动,对他们的身心健康和全面发展至关重要。阳光课间活动,活动了筋骨,增强了心肺功能,学生在活动中学会表达,学会相互理解尊重、相互欣赏协作、相互团结包容。尊重孩子玩的天性,让学生从中收获健康、友谊,增长智慧、快乐,是教育工作者的责任。
让师生走出教室亲近阳光
推行义务教育学校阳光课间活动,要结合学校实际,全面开展课间阳光体育运动,综合协调体育课、大课间、课间活动、眼保健操、早锻炼、课后体育服务等时间安排,切实增加学生综合锻炼时长。挖掘和利用学校场地条件,补充必要器材,开展形式多样的体育游戏活动,引导师生走出教室亲近阳光,享受健康活力的校园生活。
认真落实每天30分钟大课间体育活动,鼓励小学阶段学校探索在上、下午各安排一次体育大课间活动,积极推行武术、太极进校园活动,打造独具特色的学校体育活动品牌,合理布置“体育家庭作业”,确保中小学生每天综合体育活动时间不少于2小时。
确保活动安全是底线。健全课间活动安全管理制度,对活动场地、器材设施使用、活动组织流程等作出明确规定,并落实到具体责任人。加强安全教育,将课间安全教育纳入日常教学内容,完善应急预案,定期组织演练,帮助师生熟悉应急处置流程和方法,提高应对突发事件的能力。
“朝阳模式”的震撼与启示——
让阳光课间活动落地开花
全市义务教育学校阳光课间活动现场会,既是部署会,也是观摩会。朝阳小学的阳光大课间,“三操”表演和学生自选共玩的100多项课间活动,丰富多彩,绚丽多姿,场面壮观,在带给与会人员震撼的同时,也提供了启示与借鉴。
与会人员认为,开展义务教育学校阳光课间活动,意义重大,目标明确。“朝阳经验”操作性、针对性强,“朝阳模式”可“复制粘贴”。他们表示,不折不扣落实会议精神,让阳光课间活动落地开花,从一轮“朝阳”到“艳阳普照”。
弘扬特色,抓好落实
市大新路小学校长 陈敏:
课间时长由10分钟延长至15分钟,让孩子们拥有更广阔的活动空间和更多样的游戏选择,他们能够更尽情地玩耍,这有效缓解了课堂学习造成的紧张情绪,释放了累积的压力。
我们将进一步优化课间活动设计,在校园内增设丰富的活动设施,定期组织课间活动展示和评比,调动孩子们参与课间活动的兴趣和积极性,激发他们的创造力和自我表现力。为孩子们打造一个更加轻松愉悦、充满活力的校园环境,助力他们健康成长、全面发展。
市新生街小学党支部书记、校长 杨少密:
新生街小学是全国首届百佳特色小学、腰鼓特色学校、足球特色学校,也是奥运冠军杨威的母校,历史悠久、文化底蕴深厚。我们将秉承奥运精神,擦亮办学特色,坚持“健康第一”教育理念,引领学生全员参与特色大课间活动。
每天上午大课间30分钟,开展腰鼓操、体能操、分组跑操、跳绳活动;下午大课间30分钟开展军体操、篮球足球联赛、拔河比赛;课间15分钟开展课间桌舞操、地面游戏、棋类及思维类活动,确保学生每天2小时体育锻炼时间,促进学生健康成长,办好老百姓家门口的学校。
做好“加减”辩证法
杨显东学校党支部书记、校长王洪:
我们高度重视落实这次现场会精神,会后立即召开校委会会议,研究阳光课间活动实施方案。
总体思路是“做好课堂减法,充实活动加法”。做好课堂减法——保持总量不变,缩减时长至35分钟,实现减时增效。做好加法——保留每天30分钟大课间活动,根据学生年龄特点设计课间15分钟项目。
我们设计了踢毽子、跳绳、传统球类等8个体能训练项目,“手忙脚乱”“开合跳”“数字迷宫”“跳房子”等10个趣味游戏项目,魔尺、魔方、象棋、五子棋等6个益智类项目,DIY实践、剪纸、手工实践、劳动实践等5个实践项目,葫芦丝、竖笛、舞蹈3个文艺项目,两人三足、穿越火线等4个团队协作项目。规划好场地,完善场地建设,按照“最快到达、动静分离”划分,相关功能室全天开放,专人负责。
市沔州学校校长赵国庆:
朝阳小学大课间活力满满,啦啦操等生机勃勃;课间15分钟多元精彩,文化、科技、运动类项目创意精彩,真正实现了学生运动2小时的目标,为我们展示了清晰的线路图。
实施阳光课间活动,要做好“加减”辩证法。沔州学校将在现有的大课间韵律操、跑操和武术操的基础上迭代升级,重组运动项目,形成特色,丰富课间15分钟内容,增设室外运动项目和器材,开发室内桌面舞、棋类等项目,融入趣味竞赛,让孩子们真正得到体育锻炼,陶冶情操。
全员参与,安全至上
仙桃二小党支部书记、校长熊光明:
朝阳小学的课间活动丰富多彩,既有传统体育活动,也有当今趣味游戏;既有操场上的团体表演,又有庭院楼间的小组比赛;既有琴棋书画艺术陶冶,也有数学科学思维磨砺。每一片校园空间,都有学生快乐的身影。
在朝阳小学的观摩学习,促使我对如何“落实健康第一教育理念,实施学生体质强健计划”有了新的思考。我们将引导组织全员参与,根据学校实际因地制宜,制定学校阳光课间活动方案,在保持原有特色活动的基础上,让课间活动项目多样化,游戏空间区域化,教室功能多元化,并加强活动的安全指引和保障,落实学生每天体育活动时间不少于2小时。
沔城回民小学党支部书记、校长王东海:
阳光课间活动不仅展现了孩子们的天真烂漫,更彰显了教育的深远意义:“健康是成长的基石,快乐是学习的源泉”。学校认真贯彻“健康第一”教育理念,全面实施课间15分钟、每天综合体育锻炼时间不少于2小时的阳光课间活动,让阳光课间活动成为校园中最美的风景线。
科学规划,丰富内容。根据学生身心特点,设计丰富多彩的课间活动,如趣味篮球、活力跳绳、团队接力以及益智游戏等,让每个孩子都能找到属于自己的舞台,享受课间活动乐趣。
专业指导,全员参与。学校将加强教师培训,提升教师课间活动设计与组织能力,确保活动既科学又有趣。同时,鼓励教师和学生全员参与,共玩互动,增进师生情谊。
安全至上,保障到位。制定详尽的安全预案,加强活动监管,确保学生人身安全。同时,对学校活动场地合理规划和设计,添置足够的体育用品和活动器械,确保活动设施保障到位。(仙桃日报 全媒记者 晓旦)
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